Act New Home Projesinin Pilot Uygulama Çalıştayı Yapıldı

Hazırlanan bir Projeyle Sığınmacı ve Mültecileri hak ve yükümlülükleri konusunda bilinçlendirerek aktif ve katılımcı olmalarını sağlamak için bir e-learning modülü geliştirmeyi hedeflendi.  Marmara Üniversitesi Koordinatörlüğünde yürütülen ve Ankara Çankaya Halk Eğitim Merkezi ve İstanbul Kadıköy Halk Eğitim Merkezi’nin ortaklığında yürütülen Erasmus +Yetişkin Eğitiminde İşbirliği Ortaklıkları Proje çalışmaları sürüyor. Erasmus+ Yetişkin Eğitiminde İşbirliği Ortaklıkları 2021-1-TR01-KA220-ADU-000028291 numaralı ''Active Citizenship in The New Homeland /ACT-NEW HOME (Yeni Vatanda Aktif Vatandaşlık)'' adlı projenin gerçekleştirilmesi amacıyla bir çalıştay yapıldı. ''Active Citizenship in The New Homeland /ACT-NEW HOME (Yeni Vatanda Aktif Vatandaşlık)'' adlı projesinin AB üyesi ortaklarının Portekiz'den FAJUB, Romanya'dan Scout Society, Fransa'dan Pistes Solidaires, Yunanistan'dan Four Elements, Estonya'dan Cuiablue olduğunu söyleyen  Proje ortaklarından Ankara  Çankaya Halk Eğitim Merkezi Müdürü Erdal Özyol “Projemizle sığınmacı ve mültecileri hak ve yükümlülükleri konusunda bilinçlendirerek aktif ve katılımcı olmalarını sağlamak için bir e-learning modülü geliştirmeyi hedefliyoruz.Bu amaç doğrultusunda üniversiteler kamu kurumları STK'larda görev yapan eğitimcilerin ''Sığınmacı ve Mülteciler İçin Aktif Vatandaşlık'' eğitimi verme konusunda yeterliklerini geliştirmeyi hedefliyoruz.” dedi.

''Active Citizenship in The New Homeland /ACT-NEW HOME (Yeni Vatanda Aktif Vatandaşlık)'' adlı projesinin AB üyesi ortaklarının Portekiz'den FAJUB, Romanya'dan Scout Society, Fransa'dan Pistes Solidaires, Yunanistan'dan Four Elements, Estonya'dan Cuiablue olduğunu söyleyen  Proje ortaklarından Ankara  Çankaya Halk Eğitim Merkezi Müdürü Erdal Özyol “Projemizle sığınmacı ve mültecileri hak ve yükümlülükleri konusunda bilinçlendirerek aktif ve katılımcı olmalarını sağlamak için bir e-learning modülü geliştirmeyi hedefliyoruz.Bu amaç doğrultusunda üniversiteler kamu kurumları STK'larda görev yapan eğitimcilerin ''Sığınmacı ve Mülteciler İçin Aktif Vatandaşlık'' eğitimi verme konusunda yeterliklerini geliştirmeyi hedefliyoruz.” dedi.

Proje Ortağı Okulun Müdürü Özyol çalıştay ve çalşışmalar hakkında bilgi veririken “Yunanistan'dan Four Elements,projenin başlangıcından bu yana tüm ortakların katılımıyla oluşturulmuş olan ''Sığınmacı ve Mülteciler İçin Aktif Vatandaşlık E- learning Modülünü” taslağını web platformunda ortaklar için hazır hale getirmiştir. Türkiye’den Marmara Üniversitesi, Çankaya Başkent Halk Eğitimi Merkezi, Kadıköy Halk Eğitimi Merkezi, Fransa'dan Pistes Solidaires, Portekiz'den Fajub modülünpilot uygulamasını yapmışlardır. Pilot uygulamaya hem projenin hedef grubu olan yetişkin eğitimcileri hem de nihai faydalanıcı olan sığınmacı ve mülteciler katılmışlardır.””şeklinde konuştu.  Pilot uygulamada proje ürünü olan olan ''Sığınmacı ve Mülteciler İçin Aktif Vatandaşlık E- learning Modülünü”nün işlevselliği test edilmiştir.Pilot uygulamayı yapan kurumlar uygulama değerlendirme raporu oluşturup ortaklarla paylaşacaklar ve koordinatör kuruma göndereceklerdir. Raporların incelenmesi neticesinde e-modülde yapılacak düzenlemeler belirlenecektir.” diyen Okul Müdürü Erdal Özyol “Yunanistan'dan proje ortağımız Four Elements’ in ev sahipliğinde düzenlenecek 5. Uluslararası toplantıya kadar görüş birliğine varılan düzeltme önerileri ışığında modülü yeniden düzenlenecektir. Four Elements son şekli verilen e-learning modülü web portalına yükleyecektir.